English
Русский
ru

реквизиты


И.Л. Манькова.
Летняя школа «Древняя Русь» в Париже

      С 15 по 27 сентября 2003 г. в Париже прошла летняя школа "Древняя Русь", организованная Центром изучения России, СССР и пост-советских государств Школы Высших исследований в области социальных наук и Национального центра научных исследований (EHESS-CNRS, Париж) в сотрудничестве с Институтом всеобщей истории РАН. С французской стороны мероприятие было поддержано Центром славянских исследований, Высшей Нормальной Школой, Практической школой Высших исследований (секция исторических и филологических наук), Институтом славянских исследований, Домом наук о человеке. Научные руководители: Андре Берелович (Париж) и Владислав Назаров (Москва). Главная тема: "Рождение национальной монархии и формирование Российского государства (середина XIV - середина XVI вв.) в контексте европейской истории". В работе школы были предусмотрены четыре составляющих: лекции, практические занятия, дискуссии и защиты проектов слушателей школы. Слушатели школы набирались на конкурсной основе.
       Значительная часть лекций была посвящена политическим, социальным, экономическим и культурологическим аспектам российской истории XIV -XVI вв. А.А. Горским в лекции "От "земли" к "великим княжениям": тенденции политического и государственного развития в Восточной Европе. XIII - начало XV вв." было предложено не замыкаться в рамках традиционных подходов в рассмотрении вопроса территориально-политического объединения Северо-Восточной Руси с позиции московской и литовской централизации, а задаться вопросом, почему стал возможен переход от старой системы к новой, другой, политической структуре. Обращено внимание на то, что "примыслы" (присоединение земель) были свойственны не только Москве и Вильно, но и другим княжествам, рассмотрены способы присоединения и влияние Золотой Орды на процессы объединения Руси.
       В лекции "Формирование централизованного государства и российское общество. XV в." В.Д. Назаров убедительно доказал, что XV столетие - это особый период в российской истории, время, когда закладывались основы современного Российского государства и, в первую очередь, государственные традиции в области управления. Аргументация данной точки зрения была построена на анализе изменений, которые произошли в отношениях власти и церкви, власти и города, власти и знати на протяжении XV столетия, была показана эволюция самой власти и сделан вывод, что все структурные изменения произошли именно в XV в., осознание же перемен пришло к середине XVI в.
       А.П. Павловым был предложен анализ реформ середины XVI в. сквозь призму изменений состава и структуры государева двора, эволюции сословно-чиновной структуры дворянства под влиянием процессов централизации. Лекция М. Пьерри (Великобритания) была посвящена разбору существующих в историографии точек зрения какой монархией была Россия XVI в. - "народной" или "национальной". Л. Штайндорф (Германия) прочел лекцию "Поминальная практика как фактор интеграции Московского государства", в которой на основе анализа синодиков и других документов Иосифо-Волоцкого и Соловецкого монастырей были определены составляющие интегративной функции практики поминовения. Лекция П.Гонно (Франция) "Русская монархия в нарративных источниках" была посвящена осмыслению в русском летописании важного сюжета о роли смерти князя в процессе династического освещения. В лекции "Был ли экономический рост в России (1480 -1560 гг.)" А. Берелович (Франция) поставил под сомнение устоявшееся в историографии мнение об экономическом росте в конце XV - первой половине XVI вв., который обеспечил возможности для грандиозного строительства в Москве. По его мнению, накопление значительных средств было связано с увеличением сборов с крестьян и ресурсов монархии за счет присоединенных территорий.
       Слушатели школы имели возможность получить значительный материал по западноевропейской истории для сравнительно-исторических параллелей по тематике школы, а также представление о том, над какими проблемами сейчас работают ведущие медиевисты Франции. В лекциях был освящен широкий спектр проблем, связанных с изысканиями в области теории государства (П. Бирнбом, Ж.-Ф. Жене), типологии и использования письменных источников в средневековой Европе (Ф.Менан), а также посвященных различным аспектам истории средневековой Франции. Так, в лекции К. Говард рассматривалась проблема становления системы правосудия и института королевской власти во Франции конца XII - XV вв. Также истории права была посвящена лекция Р. Дескимона "Роль публичного и частного права в развитии французской монархии". А. Буро дал глубокий анализ взаимоотношений монархии и христианства в Западной Европе в средние века. Лекция М. Арнокса "Экономический рост и возникновение пространственной структуры" представляла интерес с точки зрения методов исследования экономического развития средневекового общества, когда отсутствуют количественные показатели, а также выявления исторических закономерностей. Была прочитана лекция М. Бурен "Антропонимика и общество в Западной Европе. VIII -XVIII вв.". Лекция Ж.-Ф. Шо-ба "Идентет и исключение среди испанского дворянства как фактор централизации" еще раз показала насколько дискуссионным для французской медиевистики остается термин "государство". М. Пьерри (Великобритания), Л. Штайндорфом (Германия), П. Гонно (Франция) и В. Кивельсон (США) были сделаны обзоры работ по истории средневековой России, появившихся в последние годы в странах, которые представляли лекторы.
       Полезной составляющей школы были практические занятия, посвященные источниковедческому анализу отдельных источников. Слушателям школы было предложено участие в двух занятиях на выбор из следующего списка: "Орда и Москва глазами ордынского временщика (Послание Едигея к Василию I)" (А.А. Горский), "История Стародубского княжения в XV в. в 10 строках и еще в четырех актах (опыт извлечения попутной информации)" (В.Д. Назаров), "От самостоятельного княжения до удела служебного князя за три с половиной года (приемы анализа договоров суздальских Рюриковичей с московскими государями и правителями)" (В.Д. Назаров), "Русские писцовые книги и французский кадастр" (А. Берелович), "Что скрыто за перечнем фамилий и имен (опыт анализа Дворовой тетради)" (А.П. Павлов).
       Большой интерес у участников школы вызвали дискуссии на темы "Территориальная экспансия в Европе: типология, альтернативы, последствия" и "Россия в XVI в.: Европа, Азия или Евразия?". Дискуссии были организованы в форме своеобразных командных игр. Например, первая дискуссия предполагала дебаты между тремя группами, выступавшими с обоснованием правильности (или единственной возможности) выбора государствами одного из трех типов экспансии ("московского", "литовского" и "золотоордынского"). Перед дебатами организаторы озвучили свое видение этих типов экспансии. По мнению А.А. Горского для Восточной Европы были характерны три типа экспансии: ордынская (когда одни завоеванные территории непосредственно входили в состав Золотой Орды, другие оказывались в зависимости с сохранением собственных правительств); крестоносная (обращение язычников в христианство и захват их территорий) и внутрирусская (присоединение одних русских земель другими на определенной правовой основе). При этом литовскую экспансию можно выделить лишь как подтип последней, так как она сходна с московской. Характеризуя московский тип экспансии, В.Д. Назаров отметил, что уже в XIV - XVI вв. проявились имперские амбиции Москвы, что объясняется усвоенным наследием Византии и Золотой Орды. П.Ю. Уваровым была охарактеризована бургундская модель экспансии. Участники дискуссии успешно справились с поставленной задачей, дебаты прошли оживленно.
       Последней составляющей в работе школы были защиты проектов слушателей школы. Возможно, тексты проектов будут опубликованы в сборнике по итогам работы школы, поэтому ограничусь лишь перечислением тем и авторов. Российскими участниками школы были представлены следующие проекты: "Ересь стригольников. Церковь и народная религия в России. Вторая половина XIV - первая половина XV вв." (А. Алексеев, С-Петербург), "Крестьяне в социальной структуре средневековой Руси первой половины XVI в." (В. Аракчеев, Псков), "Удельные дворы и их политическое значение в XV - XVI вв." (К. Баранов, Москва), "Русская церковная элита в конце XV - начале XVI вв. (освященный собор)" (В. Бовина, С-Петербург), "Природа смеха и природа власти: шутовство Ивана Грозного и ирония Козимо Медичи (сравнительно-исторический аспект)" (С. Карагодина, Томск), "Между Вос током и Западом: складывание налоговой системы Русского государства в конце XV - первой половине XVI вв." (С. Козлов, С-Петербург), "Россий ская монархия в свете политического кризиса 1530-40-х гг." (М. Кром, С- Петербург), "Город и вече в XIII - XV вв.: Северо-Восточная Русь, русские земли Великого княжества Литовского, Новгород и Псков" (П. Лукин, Москва), "Инкорпорация восточных территорий в состав Московского государ ства (XIV - первая половина XVI вв.) (И. Манькова, Екатеринбург), "Па мять о Куликовской битве 1370 г. в идеологии Российского государства XV - XVI вв." (А. Петров, Москва), "Закон" средневековом русском праве (XVI - XVII вв.)" (К. Петров, С-Петербург), "Наследие Золотой Орды в формировании Российского государства" (Б. Рахимзянов, Казань), "Форми рование идеологии русской монархии в XVI в. и Степенная книга" (А. Сиренов, С-Петербург), "Формирование идентичности элиты русского общества в XV - XVI вв.: в поисках врага" (Н. Сайнаков, Томск), "Отношения правителя и знати в Северо-Восточной Руси в середине XIII - конца XV вв.: религиозно-этические аспекты" (П. Стефанович, Москва), "Исторические образы России: об одной тенденции французской русистики" (Н. Трубникова, Томск), "Зарождение казачества на Волге и Дону и его включение в социальную структуру Московского государства в XV - первой половине XVI вв." (И. Тюменцев, Волгоград), "Ментальные основания древнерусского монархизма (середина XIII - середина XV вв.)" (О. Усенко, Тверь), "Аграрная микроистория на примере Волока-Ламского (XIV - XVI вв.) и Радонежа (XIV - XV вв.)" ( С. Чернов, Москва), "Персональный состав нижегородского дворянства и управление Нижегородским краем в середине XV - середине XVI вв." ( П. Чеченков, Нижний Новгород).
       Участниками из дальнего и ближнего зарубежья защищались проекты: "Пахомий Серб (Логофет) во взаимоотношениях с духовной и светской властью. Вторая половина XV в." (С. Гугги, Пиза), "Западная политика Москвы и ее взаимоотношения с Великим княжеством Литовским" (И. Лальков, Минск), "Убийство правителей в Польском королевстве, Великом княжестве Литовском и Московской Руси в XVI - XVII вв." (X. Лашевич, Люблин), "Критический анализ представлений о царе в западных записках эпохи Ренессанса" (С. Мунд, Кембридж), "Агиография и героическая биография в создаваемых идентичностях" (А. Навротская, США), "Политическая аргументация в России XVI - XVII вв." (С.Шнек, Париж), "Царство и империя: коронации Карлуса V и Ивана IV" (О. Новикова, Мадрид), "Связи между великим князем и боярством в представлениях Иосифа Волоцкого или были ли ограничения московской автократии" (К. Солдат, Берлин), "Две концепции суверенной власти в польско-русских отношениях XVI в." (А. Рамотовски, Париж), "Преступления против государя и формы нелояльности в XV - XVI вв." (А. Рустемейер, Кельн), "Светская деятельность митрополита (XIV - середина XVII вв." (Е. Теро, Париж), "Антифлорентийская полемика и автокефалия московской церкви" (В. Зема, Киев-Люблин), "Общность несхожего: Российское государство и Великое княжество Литовское в XIV - середине XVI в." (Е. Русина, Киев).
       Хочется надеяться, что летние школы по российской истории в Париже станут традицией.

Добавлено: 20.12.2005, Изменено: 13.11.2006

« Назад | Версия для печати
«Вебмотор» — создание сайта, Екатеринбург